мысель

[yms]

В школе детям надо обязательно преподавать религию.
Причём обязательно не одну, а минимум две. Как можно более разные.

Comments

[steba.livejournal.com]

и обязательно с практическими занятиями

[alienor-sm.livejournal.com]

Ужасы говорите.

[steba.livejournal.com]

ужасы и получатся, увы

[(Anonymous)]

Verno. Real'nuju zhizn' vse ravno ne v shkole prohodjat.
V shkole dolzhny byt' nauki, izuchajuschie to, chego net. Matematika i bogoslovie.

[lamed.livejournal.com]

А зачем? Может быть, оставим школе обучение, а воспитание все-таки возложим на семью?

Как я ненавидел подобные предметы, учась в школе... Вымученное наукообразие, ответы, которые надо было заучивать и воспроизводить, хотя их идиотизм был мне совершенно понятен. И, наконец, взятые с потолка оценки, которые ставились по принципу "ну, не портить же из-за этого дурацкого предмета ребенку табель". Это в старые времена. А сейчас за оценки по таким предметам берут бо-ольшие взятки.

[yms.livejournal.com]

Ну не надо так серьёзно-практически подходить к моему э-э... тезису :) Понятно, что такого не будет. Но если преподавать в школе, то одна религия хорошо, а две - лучше...

2 religii

[(Anonymous)]

ateizm i satanizm?

Re: 2 religii

[(Anonymous)]

Собственно, почему все считают, что изучение религии - это исключительно скучные повседневные ритуалы, типа сколько дней Великий пост и сколько видов работ нельзя делать в шабат? Собственно, мне самому в московской еврейской школе так 2 года преподавали - лучший рецепт сделать из человека даже не атеиста (для этого тоже некие убеждения нужны), а избирателя партии "Шинуй" (из меня, правда, не получилось :-)). А ведь можно сделать интересный предмет. Изучать идеи религии и историю, а не пытаться миссионерствовать вместо преподавания. Скажем, в один блок выставить родственные друг другу иудаизм, христианство и ислам - показать общее и различия, как они формировались, во что превратились в наше время. В другой блок восточные религии: зороастризм, индуизм, даосизм, конфуцианство, буддизм. Можно синтоизм добавить. Религии очень разные, так что в двух словах о сути каждой и как это выражается в повседневной жизни. Дети любят всякие китайские боевички про Шао-Линь - можно на этом сыграть. В отдельный блок современные религии, типа сайентологии и сатанизма. Ну там пару слов про Хаббарда, пару про Кроули, что за религии, чего хотят.
Проблема в том, что преподаватели религии сплошь и рядом ставят своей целью обратить ребенка в веру. А надо наоборот, кругозор развивать. Дальше, если ребенку это надо, он сам к религии придет.
_____
Миша

Re: 2 religii

[yms.livejournal.com]

Любое изучение религий "блоками", с историей и т.д. изучает их "снаружи". Это не даёт изучающему возможности побывать в шкуре верующего. Так, чтобы преподаватель конкретной религии сам к ней принадлежал и излагал материал, будучи абсолютно уверенным в своей правоте. И чтобы от учеников (в пределах своего учебного времени) требовал того же.
И вот так в количестве не менее двух религий. Бред? Нет, не бред, а раздвоение личности ;)

Я, конечно, понимаю, что в глубину можно одновременно изучать только одну религию, притом желательно в монастыре ;) Здесь был бы тоже некий компромисс между шириной и глубиной, но совсем не такой, как при изучении всяких историй и прочих обзоров.